11月29日，四川省安居中学举办了高中英语课堂教学同课异构交流活动。成都市大邑中学李泽南英语名师工作室成员李泽南、张楠及安居中学高中部全体英语教师参与本次交流活动。

整个活动包括课堂展示、专家评课、专家讲座三个环节。上午，英语课堂教学同课异构活动分别是安居中学教师徐钦芳和大邑中学李泽南老师执教“An encounter with nature”及安居中学姜亚军和大邑中学张楠老师讲授“continuation writing”。随后，李泽南、张楠分别对安居中学徐钦芳、姜亚军的课堂展示进行点评和指导。

下午,李泽南作《基于思维品质培养的阅读和读后续写教学策略研究》专题讲座。

李泽南指出，阅读教学应简化导入环节而直奔主题，注重大单元、大概念的解读，深挖文章的主题意义，培养学生的语篇思维从而提升理解能力。张楠强调，阅读应注重教材解读、篇章架构，具备完整链条，以设问—引导—总结的方式概括出主旨要义。